高考历史必背知识点汇总 很是全面!

作者:千亿国际游戏平台网站发布时间:2022-01-09 00:22

本文摘要:高考历史知识点:先秦1、西周的兴衰。2、分封制的内容、实质。3、全面明白和说明春秋到战国时期我国社会由仆从社会瓦解到封建制度确立,破裂盘据走向统一集权,民族融合局势泛起的历史生长趋势在政治、经济、文化上的体现。 4、正确评价春秋战国期间的吞并战争。5、商鞅变法的配景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。 是怎样体现和完成春秋战国以来的历史生长趋势)。6、战国时封建经济生长的详细成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。

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高考历史知识点:先秦1、西周的兴衰。2、分封制的内容、实质。3、全面明白和说明春秋到战国时期我国社会由仆从社会瓦解到封建制度确立,破裂盘据走向统一集权,民族融合局势泛起的历史生长趋势在政治、经济、文化上的体现。

4、正确评价春秋战国期间的吞并战争。5、商鞅变法的配景,内容,作用和实质(是在经济,政治上确立了封建制度。

是怎样体现和完成春秋战国以来的历史生长趋势)。6、战国时封建经济生长的详细成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。7、百家争鸣局势泛起的原因,门户,内容,了局。

注意儒家,道家和法家。8、天文、医学和诗经。9、孔子(重点)、荀子,孟子,韩非和屈原。

说明:先秦时期多年未出大题,一定要注意温习到位,特别是百家争鸣,春秋战国的社会生长趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期联合起来考察。高考历史知识点:秦汉秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、牢固、问题和演酿成破裂1、秦统一天下的一定性和条件。2、秦始皇建设和牢固统一和中央集权的措施。

3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。5、秦皇、汉武多方面的运动。6、明白和评价焚书坑儒、独尊儒术。

董仲舒的思想配景,内容,作用。7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变更和影响。8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。

9、张骞和班超的孝敬:丝绸之路。10、造纸术,地震仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,数学和封建教育。

11、秦汉泛起的封建社会的社会问题及体现。(土地吞并、虐政、思想专制)12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠基了我国厥后2000年封建社会的基本格式,基本特点。如何明白?有那些史实?(统一的国家格式;君主专制中央集权的政治格式;多种土地制度基础上的的封建小农经济格式;以汉族为主体的民族融合的多民族格式;对外交流的开放格式;以儒家为主体重伦理的思想格式;以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格式。

)高考历史知识点:隋唐隋唐——封建社会的盛和衰1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。2、隋继往开来的历史职位。

3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、相同河流。明白大运河开凿的原因,影响。正确看待历史上差别人物对大运河的评价。4、多方面(从统治者作为,从制度,从科技,从水利,从民族来往,从中外交流等)分析唐朝前期盛世局势形成的原因和启示。

5、唐太宗、武则天、唐玄宗的运动和评价。6、深入明白三省六部制,科举制,均田制,租庸调制的实施原因、目的,作用和其间的联系,厥后的破坏。7、全盛时期的体现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。

8、长安和扬州。9、唐中央政权和边疆民族关系的史实,共性。与汉民族关系的异同点。

文成公主和金城公主入藏。10、唐朝对外来往和汉的差别之处及其成因。对外交流的详细史实。11、深刻明白两税法的实施和影响。

12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。13、唐文化:唐诗、韩愈和柳宗元。

莫高窟,绘画,书法,封建教育,医学,孙思邈和《唐本草》。说明:向来是高考之重点和热点区域,应注意。

焦点是盛与衰。高考历史知识点:五代十国辽宋夏金元五代十国辽宋夏金元——封开国家的破裂走向统一;中央集权的增强;多民族政权的坚持、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。1、宋太祖增强中央集权的措施和努力消极影响。

2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。3、王安石变法的配景、内容和作用。

正确评价。4、宋、辽、夏,宋金坚持图,契丹,党项,"蕃汉分治"的政治制度。

5、元朝的历史职位(大统一,大融合,大制度)。6、元朝对西藏和台湾的统领。7、三大发现,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。说明:此阶段学习的重点一是中央集权的增强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。

高考历史知识点:明清明清——统一的多民族国家的牢固和封建社会的由盛转衰1、明清君主专制的空前增强的原因、措施、实质。八股文,军机处。2、明清经济生长和资本主义萌芽的原因体现,中西萌芽后面临的差别经济、政治、外交、思想情况。

深刻明白封建制度对资芽的阻碍。3、明白一条鞭法和地丁银制度。4、辨证分析郑和下西洋的原因和影响。

把其与新航路的开发做比力。5、明清历史生长最突出的本质趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。6、明清对外来往的新情况和外交变化。

7、识记清朝前期牢固多民族国家、捍卫主权的措施。8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。9、澳门问题,郑乐成收复台湾和清统一台湾。

10、黄宗羲的政治、经济主张的配景,评价。与商鞅、韩非、董仲舒的比力。11、科技和文化领域的双重性和两面性。

小说,民主思想,总结性的科技巨著。教育。

(文学繁荣科技落;总结居多创新弱;专制居主和民主思想并存;交流淘汰转为弱势文化。)12、辨证看待康乾盛世与封建社会消灭的关系。13、清朝的领土。

注意我国历史上对东北,西北,西南(包罗西藏),台湾的统领。说明:此阶段应注意:统一,资芽,消灭,牢固。总之,一部中国古代史,统一的多民族的中央集权的封开国家恒久处于世界领先位置。

统一与破裂,治世与乱朝,融合与隔膜,明主和昏君,交流和关闭……,耐人寻味。高考历史知识点:中国近代现代史自1840年到2000年的中国是充满着急剧变化的一百六十年。这一百六十年可分为两个历史时期:1840年~1949年的半殖半封社会阶段,是一个世纪的屈辱,抗争和探索;1949年以来是社会主义低级阶段,是半个世纪的曲折探索。1840至1949年又可分为旧民主主义革命阶段和新民主主义革命阶段。

1840-1919年是:(1)资本主义列强此消彼长变换种种手段勾通中国的反动势力变中国为半殖半封社会,并培植反动势力不停深化这一统治秩序的历史。(2)中华民族的仁人志士为求得民族独立,国家民主和经济茂盛同海内外的反动势力举行了奋不顾身的斗争。

而且在斗争中提出了不少的救国探索方案。包罗田主阶级的师夷论,洋务论;农民阶级的平均主义方案;资产阶级维新派的改良维新方案,革命派的革命共和方案等。包罗田主阶级、农民阶级、资产阶级各个派此外斗争和探索只管由于阶级和时代的局限皆归于失败,但都作出了相应的历史孝敬,而且为后人的探索提供了名贵的财富。

(3)在中国半殖半封的夹缝中,中国民族资本主义经济艰难曲折地发生和生长着,为中国革命史的深刻转折提供着经济,阶级和思想条件。1919-1921年由于内外多种因素的作用,中国革命迎来新的曙光,进入新民主主义革命时期,即中国共产党向导的资产阶级民主革命阶段。中国共产党历经国民大革命,土地革命,抗日战争息争放战争的曲折斗争,终于完成了民主革命的任务。

这就是“我们唱着东方红,当家做主站起来”。这其中中共履历和外部敌人与内部左右倾的斗争,不仅完成了革命任务,而且把马列主义和中国的详细国情相联合,形成了独具中国特色的革命门路-在中国共产党向导下,坚持马列毛的正确理论,团结一切可以团结的人,接纳革命的武装斗争方法,走农村困绕都会的革命门路,向社会主义前途迈进---这就是毛泽东思想。武装斗争,统一战线和党的向导是我党克敌制胜的三大法宝。

中心问题是土地革命。上述思想在国民大革掷中开始萌生,土地革命时期形成,在抗日战争时期完全成熟,解放战争时期到达高度娴熟的水平。

实践证明其确实是我党革命斗争的结晶。如果说开国前是革命史,是政治史,是求独立史,那末开国后就是建设史,是经济史,是求茂盛史。

是中国共产党人在建设社会主义的门路上由开局不错,到误入歧路又到拨乱横竖,结果辉煌的历史。总的内容就是开国前曲折探索形成独具中国特色的革命门路(毛思想)赢得独立;开国后曲折探索形成独具中国特色的建设门路(邓理论)走向茂盛。

开国后的历史四个阶段(考试说明将其合成三个阶段,即56-76年合为一个阶段)。(1)1949-1956总的来说我国是处于一个过渡的社会阶段-即新民主主义社会。有前后联系相承的两个转变:1949-1952是由半殖半封的社会形态转为新民主主义社会,经济上由半殖半封的残缺经济转为多种所有制并存生长获得恢复的新民主主义经济;政治上推翻大田主大买办的独裁政权转为中共向导的人民民主专政。

人民政协代行最高国家权力机关的角色。53-56是由新民主主义社会革新为社会主义社会进入社会主义低级阶段的历史时期。经济上经由三大革新由多种经济并存到公有经济占据统治职位,工业化开始起步,形成高度集中的计划经济体制,社会主义经济制度建设;政治上第一届全国人大的召开和宪法的颁布标志社会主义政治制度简直立。

我国进入社会主义低级阶段。(2)1956-1966的全面建设社会主义时期是在曲折中探索前进的十年。总的来说结果为主。但左的错误逐渐占据上风-最终演酿成十年文革。

(3)1966-1976年的文革内乱?时期,注意同极左斗争的内容。(4)1978年全面拨乱横竖,实现了全方位的伟大历史转折,在20多年的革新开放的历史新时期形成了建设有中国特色的社会主义门路,取得伟大成就。高考历史知识点:半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会的完全形成:(1861至1901)1、归纳分析洋务运动的各种内容(军工、民工、海防、人材)和作用。

洋务运动的目的,失败原因。2、影象洋务派开办的军民企业名称,行业,地理位置。

民资企业的名称,行业,地理位置。3、辨证的分析“扶清灭洋”的两面性,反映的历史配景和农民的阶级性。(该口号说明晰农民的哪三个分不清:清政府和中国的关系;帝国主义入侵和其先进文明的关系;帝国主义和清政府的关系。

)4、如何明白中国民族资本“先天不足”和“后天畸形”?(民族资本企业的特点:资金,技术,漫衍,行业;与帝封的关系。)5、归纳早期无产阶级的特点和成因。(早于资产阶级发生;漫衍集中,组织性强;与农民阶级天然同盟;革命性强。)6、清政府那些举措顺应了19世纪中期世界的经济和政治生长趋势?效果如何7、《马关条约》的内容、特点和危害。

甲午战争对中,朝,日,远东局势的影响。8、归纳维新派为戊戌变法所做的思想准备,政治准备,组织准备。

百日维新的内容和意义。9、维新变法的历史配景。维新派的首要目的。

康梁维新思想的特点和成因。维新派与光绪帝的关系。戊戌变法的三重意义。

(思想意义;政治意义;爱国意义。)10、义和团运动中农民阶级革命性和落伍性的体现。

义和团运动的功劳。11、比力开明派,洋务派,早期维新派,维新派,革命派在看待西学,洋人侵略,清政府,人民群众等问题上的态度。12、比力太平天国和义和团运动。

(起义原因,纲要,组织性,与宗教关系,军事运动方式,看待西方的态度,斗争矛头和斗争效果。斗争作用:都极重攻击中外反动势力;都迫使列强改变侵华方式;都促使中外勾通。)13、1840-1900年列强侵华特点的变化?(侵华手段在武力后援下由商品输出到资本输出;侵华格式由以英为首互助侵华到猛烈争夺形成侵华同盟;侵华方式计谋由武力驯服清政府到打拉联合,勾通培植清政府,以华制华。

每一个变化都做到能用史实说明。)14、1900年前后中国社会在列强侵华,反动统治,抗争探索,经济生长四方面的显著特征和史实。

答:(1)侵华:帝国主义完全确立半殖秩序;①甲午战后列强侵华进入资输和朋分阶段;②列强争夺猛烈形成侵华同盟;③八国联军侵华,签定辛丑条约配合以清政府为署理人确立秩序;(2)反动统治:清政府日益反动伶仃:①对外投降出卖国家主权,沦为洋人走狗;②镇压戊戌变法,出卖义和团,反动面目昭然若揭;③玩弄新政花招,效果适得其反;(3)抗争探索:中华民族觉醒;①义和团运动破坏敌计;②维新派改良爱国、进步、思想启蒙;③资产阶级革命逐渐成为主流。(4)生长:民资初发;①甲午战后列强投资;②清政府放脱期制;③维新变法的推动。

15、戊戌变法和洋务运动在近代化门路上的继续生长关系。半殖民地半封建社会的深化。

(辛亥革命和北洋军阀统治)(1901--1918)这一部门的历史十分重要,必须学好、吃透、弄熟。课本显着分为前后两块:一是1895至1912年辛亥革命推翻清王朝的内容;一是1912-1918北洋军阀反动统治,革命派继续斗争,中国革命由旧向新转变的六年。学习这一部门抓住两其中心问题:其一是辛亥革命从兴起、热潮到失败的历程;其二是抓住辛亥革命失败后,北洋军阀取代清政府成为帝国主义新的署理人,革命派继续为维护民主共和的果实斗争,但屡战屡败。

中国社会黑暗之极,但就是在一战前后的中国,由于内外多重因素的作用下,中国革命开始发生伟大的转折。在这18年中,掌握以下四条基本线索:(1)帝国主义培植清政府和北洋军阀,加深殖民秩序:①接纳间接侵华方式,以华制华,尤其是分而治之越发阴险;②在华争夺猛烈,特别是日俄和日美,其中日本一度独霸中国,但一战后被打破;③帝国主义继续破坏中国革命事业(辛亥革命和二次革命等);④控制中央和支解边疆相联合。

(2)北洋军阀替代清政府统治,对内独裁破坏民主,对外出卖国家主权:①清政府玩弄新政和预备立宪花招破产,出卖利权,完蛋实为一定;②袁世凯夺取清朝大权和革命果实,复辟帝制,接受21条,众叛亲离死去。(3)旧民主主义革命向新民主主义革命转变:①以孙中山为首的革命党人经由恒久准备,武昌起义推翻清廷,建设民国,但由于帝封联手,资阶软弱涣散,权要、立宪投机,果实很快被篡;②今后革命派又为维护革命果实坚持斗争,皆以失败了结。

③资产阶级革命派对推翻帝制,普及共和看法,解放思想,生长资本主义,启民族觉醒之蒙都功莫大焉,但由于其软弱性,不敢明确反帝,彻底反封,始终未能提出科学纲要,建设革命武装,组成坚强政党,发动群众建设统一战线,其失败也是一定;④一战期间,中国具备了向新民主义革命转变的诸多条件(经济、阶级,思想等)。(4)经济上泛起民族工业的短暂春天。它和实业救国,民主共和,新文化运动一起推动了中国历史的前进。1、同盟会和此前革命派政党的区别(全国性,理论性,先进性。

)分析其弱点(涣散,庞大)。同盟会厥后的演变。

2、辨证的分析三民主义内容的意义和局限。(它主张民族主义,但又缺乏明确的反帝态内容;它主张民权,但又不敢发动群众;它主张民生,但又不敢自下而上的摧毁封建土地制度。)3、收回利权和保路运动的原因,作用。

4、深刻明白实业救国思潮的形成原因,代表人物,分析努力作用。其了局说明晰什么?5、归纳革命派为革命热潮到来所做的准备事情。(宣传思想-译书,办报,著书,论战;建设革命团体;建立革命纲要;发动武装起义。)注意与维新派区别。

6、革命派为维护共和果实举行的历次斗争的原因,效果。7、湖北军政府和南京暂时政府的性质和身分。南京暂时政府的弱点。

(四方面:内部混入旧权要和立宪派;对帝国主义抱理想;未接纳彻底反封措施;缺乏群众和地方基础支持。)8、辛亥革命失败的原因。(从帝、封、官宪,自身分析。

)9、一战前后中国社会的深刻变化(政治,由袁独裁到军阀盘据;由日独霸到同支配;由旧民主革命到新民主革命;经济:由春天到冬天;思想:资产阶级新文化运动批封逐渐转向社会主义思潮。)10、中国近代民族资本主义生长的几个阶段及影响。11、五四运动前中国政治斗争的焦点,体现,斗争的实质,和了局(两个不稳定),启示。

高考历史知识点:新中国建立新中国建立和社会主义革命阶段:(1949--1956)1、开国后面临的海内国际形势,两大任务,接纳的一系列措施和效果。2、过渡总门路的提出配景,内容,特点,执行效果。3、一五计划的实施条件,内容特点,实际实施的情况,取得的详细成就。

4、过渡时期的寄义和实质是什么?"过渡性"在政治,经济,思想,外交上的体现。过渡中我党的几个具有中国特色的创举。

过渡中存在的问题。5、我国经济在1948-1956年的社会经济在状况,所有制,经济体制上的变化及原因。6、开国后到1956年我党对权要资本、民族资本、小农经济接纳的差别政策、原因和影响。

高考历史知识点:社会主义低级阶段全面建设社会主义的曲折征程:社会主义低级阶段1、理清1956-1999年重大事件的生长线索和联系。(包罗:社会主义制度确立→苏共东欧袒露问题→十大关系开始探索→八大内容正确→处置惩罚内部矛盾,中共开始整风→少数攻击向导→掀起反右斗争→形势预计严重→斗争严重扩大→八大二次门路→修改主矛结论,多快好省门路→全面左倾"跃进"→人民公社展开→全民大炼钢铁→左倾错误泛滥。

经济严重失调→庐山集会纠左→彭黄张周"同盟",打成反党团体→阶斗引入党内,今后后患无穷,纠左转为反右,民主集中破坏→人祸天灾苏逼,造成严重难题→召开七千大会,确定八字目标→指导思想仍左。阶斗理论生长→海瑞只是炮引,开始两个通知→红卫兵席卷全国,造反派全国夺权→宿将帅二月抗争,刘少奇含冤去世→林彪阴谋篡权,摔死温都尔汗→总理着手调整,江青批林批孔→主席总理病重,小平全面整顿,实为系统纠左,国民经济回升→批邓右倾反案,全国重又杂乱→总理与世长辞,引发四五运动→破坏四人小帮,全国人民欢心→两个通常阻挠,事情彷徨不前→真理尺度讨论,突破思想禁区→实事求是门路,战胜教条主义→召开三中全会。伟大历史转折→转移事情中心,实施革新开放,平反冤假错案,全会功劳永存→家庭联产承包,农业空前丰收→经济体制革新,增强企业活力→全面临外开放,多种经济共举→建设成就辉煌,综合国力提高→中共十三大会,确立一心两点,低级阶段国情,三步实现战略→四项基本原则,保证前进航向→中共十四大会,市场经济理论。

→征程颇多艰险,高举小平理论。)2、熟练掌握建设社会主义的40多年中正确的探索,探索中的失误。对"左"的抵制。新时期乐成的探索。

启示。3、中共八大和十一届三中全会的召开配景(海内外),内容,目标的落实情况和原因。4、比力七千人大会和十一届三中全会两次纠正错误的配景,内容和最大的差别点。

(全局性和基础性。)5、1958-1960和1966-1976我党两次严重左倾在两个问题上的体现。6、注意1949-1999年五十年以来国民经济建设的起伏颠簸的原因。

(好的年份是:1952,1957,1965,1973,1975,1992,1996等。差的年份如58-61,66-68,74,76,77-79,98-99等。)(主要是和政治的关系。

98,99原因较多。)谈谈启示。7、必须影象开国以来四个时期经济,科技成就的详细细节。8、开国以来外交事情的曲折历程。

(四段:分为好开端-难题时期-突破---大提高。用史实说明,并注意和清政府,中华民国的外交职位比力。

)9、邓小平理论形成的历程,泉源,其富厚内容。思考它和毛泽东思想的一致性。是“扬弃”。

10、联系三农问题,注意开国以来在农村事情上的得与失。高考历史知识点:资本主义时代资本主义时代,或者叫做手工工厂时代。包罗资本主义在欧洲的兴起和早期资产阶级革命时代。

又称为原始积累时代。1、资本主义萌芽的原因、标志、途径和影响(瓦解封建制度、推动新航路的开发和早期殖民、促使阶级分化、推动新兴资产阶级展开反封建的斗争:文艺再起,促使自然科学的突破)。

2、开发新航路的原因,三大航海家和三条航线,商业革命和价钱革命*。新航路开发后对西、葡,英、法、荷、意大利、欧洲、东方、世界的差别影响。3、文艺再起:自然科学的突破,和日心说有关的科学家的孝敬。

艺术和文学的著名人物及孝敬。说明:是资本主义兴起的时代。

资本主义工商业在欧洲兴起,新航路的开发和早期殖民运动促使欧洲资本主义进一步生长起来,早期资产阶级的反封建斗争接纳了宗教异端形式取决于其时资封的气力对比。4、明白圈地运动对英国历史的深远影响。5、熟练掌握革命前英国的经济,阶级,政治,宗教状况,对比都铎王朝和斯图亚特王朝对英国资本主义的差别影响。6、如何重新正确明白和辨证评价英国革命的守旧性(是一定)。

并从经济、阶级、思想、旧势力等方面分析原因。7、掌握君主立宪制、两党制在英国的形成。8、从经济,阶级矛盾和社会矛盾,革命向导的革命性,人民群众的到场性,思想发动、国际情况等方面明白法国大革命比之于英国革命彻底的原因。并正确评价之。

9、熟练掌握法国大革掷中三个派此外运动孝敬和完蛋原因。正确评价雅各宾派及其恐怖政策的两面性。

10、联合史实正确评价拿破仑的内外运动。(内外运动均具有阶段性和两面性)11、启蒙思想家提出了那些政治学说,这些政治学说在早期资产阶级革掷中是如何体现出来的?12、早期资产阶级革命以推翻封建统治,确立资产阶级统治为任务,早期资产阶级团结人民公共,体现了相当的革命性,经由较为曲折重复的斗争以暴力形式推翻封建统治,以执法的形式确立了资本主义社会的基本原则和规范。对厥后影响极大。

13、明白《人权宣言》,《独立宣言》,《1787年美国宪法》的意义和局限。结论:17-18世纪晚期是资本主义到来的时代,首当其冲的就是三大资产阶级革命在英法美确立了资本主义制度。

固然,资制尚不成熟,封建君主的封建革新只管主观目是增强封建统治但也反映了这一历史生长趋势;从经济上看,商业资产阶级控制着手工工厂生产,重商主义和赤裸裸的殖民掠夺促进了原始积累;思想上看启蒙运动进一步解放了思想,而且给资产阶级破旧立新以精神动力和理论素养。东方落伍并开始附属于西方。高考历史知识点:一战后到二战前的工具方世界一战后到二战前的工具方世界(1917-1939年)此阶段的历史相当重要,向来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期:(1)1917-1923:两块内容:一块是以十月革命为中心的世界性革命热潮(三小块:俄国,西欧,东方)一块是帝国主义战后朋分世界的分赃体系:凡尔塞-华盛顿体系简直立。

(2)1923-1929年:一块是苏联的社会主义建设,一块是帝国主义“相对稳定局势”的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年:一是大危机极重攻击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。

总的来说是三条基本线索:一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局势,再到大危机后走向新的动荡发作新的世界大战。焦点是帝国主义相互间深刻而又庞大的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经由曲折牢固政权,恢复经济探索建设社会主义的门路。

一是东方的革运气动进入新时期,到三十年月和反法西斯联合起来。明白这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。1、明白十月革命发生在俄国的历史原因(经济、政治、阶级、政党、大战、演习)十月革命的经由(两个过渡:由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由宁静设想过渡到暴力夺权。

集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的庞大形势。十月革命的历史意义。

2、如何明白苏俄向社会主义过渡(战时共产主义政策、新经济政策)。3、苏联社会主义建设(苏联的建设、工业化和农业团体化、斯大林体制的政治经济特点和评价)。4、、凡尔赛--华盛顿体系的寄义,内容(宰割战败国;重分殖民地;协调大国利益和矛盾;筹谋反俄;建设国联)。

如何评价该体系(反动性为主;但注意其三个努力意义?)通太过析该体系隐含的庞大矛盾明白其必不能持久的一定性。5、掌握凡尔赛和约和九国条约,四国条约,五国条约的内容和作用。

理清英,法,美,日之间的关系。6、大危机的原因,特点和影响。7、大危机下美德差别选择的历史原因。(经济,政治,思想,历史传统,外交,小我私家因素。

)8、明白罗斯福新政的实质、特点,正确评价罗斯福新政。(经济意义,政治意义,理论意义。

)9、日本法西斯和德王法西斯上台的差别点。10、三十年月后期世界形势的特点。各主要政治气力的运动和影响。

11、慕尼黑阴谋和苏德互不侵犯条约12、明白绥靖政策的历史配景,体现,影响。13、世界反法西斯同盟形成的原因和历程。同盟建设后接纳的重雄师事行动。大战后期召开的集会的内容。

高考历史知识点:二战后的世界二战后的历史总的说来是在二战和第三次科技革命影响下的历史。二战后的历史三个阶段:第一是战后初期南北极格式的形成(1944--1954);第二阶段是60-80年月冷战和世界的深刻变化(多极划趋势泛起);第三阶段是80年月末90年月初苏东巨变后世界政治,经济的新走势。二战后的历史四条线索:其一是资本主义阵营的稳定,高速生长,不平衡到趋于多元;其二是社会主义阵营的壮大,革新,解体到剧变,曙光(曲折生长。

);其三是民族解放大胜利,殖民体系大瓦解,第三世界兴起;其四是国际关系领域南北极格式到美苏争霸,两大阵营瓦解,再到冷战竣事后多极化的清朗。1、雅尔塔体系形成的配景,体系的内容(处置法西斯;建设团结国;划分美苏的势力规模)体系中的矛盾。体系的评价(努力为主--三个有利于;消极之处显着。

国际格式巨变)。2、社会主义阵营的形成,注意其国家。

3、深刻明白战后美国接纳冷战政策的原因,体现,和影响。重点分析马歇尔计划的原因,特点,(两个联合)作用。4、两雄师事政治团体的形成(相互坚持的两大团体历史上共泛起过三次:同友邦和协约国;轴心国和友邦;北约和华约。

注意其相似之处和差别之处。)5、战后资本主义黄金时代的原因(四方面:科技;国家宏观治理;安宁情况;聚敛落伍地域。

)1973年危机的原因,特点,启示。6、欧共体建设的原因,生长的趋势,发生的影响(对欧洲,美国,世界)。7、美国霸主职位动摇的原因,体现(经济,政治)。

8、苏共二十大的内容和影响(对苏,东欧,中国,资国,世界)。9、东欧革新失败的原因。对比东欧和西欧的经济,政治,外交。中国特色社会主义建设。

10、美苏争霸的三个阶段双方的态势,成因。在争霸的差别阶段两强和中国的关系变化。

从两强争霸中得出的启示。11、亚洲新加坡、韩国等国经济生长的履历。

潜在的隐患。12、60-70年月世界经济多极化的体现和成因,影响。

60-70年月世界政治多元化的体现和成因,影响。60-70年月世界国际关系的四个突出特点和成因。

13、明白苏东剧变的实质和原因。正确认识之。14、南北极格式竣事后世界是总体政治和经济形势的特征和体现。

本次国际格式变更的特点对生长中国家的影响。15、世界经济的生长经济全球化和经济区域化;人类面临的配合问题;现代科学技术。科学技术:16、注意近代物理学的突破,其他著名科学家的孝敬。牛顿,居里匹俦,爱因斯坦,拉瓦锡,门捷列夫等。

17、第三次科技革命兴起的原因、特点、影响。


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